新华社北京1月18日电 1月18日，中共中央总书记、国家主席习近平同越共中央总书记苏林、越南国家主席梁强互致贺电，热烈庆祝两国建交75周年。
习近平指出，中越是社会主义友好邻邦和具有战略意义的命运共同体。建交75年来，在争取国家独立和民族解放的峥嵘岁月中，双方并肩战斗、相互支持，“越中情谊深、同志加兄弟”成为两党两国关系最生动写照。在社会主义建设事业中，双方互学互鉴、携手共进，全面战略合作持续深化，志同道合、命运与共成为两党两国关系最鲜明特征。我2023年成功访问越南，双方宣布携手构建具有战略意义的中越命运共同体，两党两国关系迈入新阶段。
习近平强调，当前世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，中越两国继续走好社会主义道路，攸关两党两国的前途命运、世界社会主义事业的未来，对本地区乃至世界和平稳定和发展繁荣具有重要意义。我高度重视中越关系发展，愿同你们一道努力，以两国建交75周年暨“中越人文交流年”为契机，牢记初心使命，深化战略互信，加强务实合作，在社会主义现代化建设新征程上继续同舟共济、携手前进，推动构建具有战略意义的中越命运共同体不断取得新成果，更好造福两国人民，为振兴世界社会主义事业、促进人类发展进步作出重要贡献。
苏林表示，75年来，两党两国携手并进，凝结成“越中情谊深、同志加兄弟”的传统情谊。越南党、政府和人民始终将发展对华关系视为越南外交政策的一贯主张和头等优先。在国际地区形势深刻复杂演变、两国社会主义事业步入关键阶段的背景下，两党两国最高领导人一致同意构建具有战略意义的越中命运共同体。我坚信，在两党两国高层亲自关心指导下，双方各部门将密切协作，推动越中命运共同体建设迈上新台阶。
梁强表示，越中建交75年来的历史实践证明，发展两国传统友好关系符合两国人民的根本愿望和长远利益，将为地区及世界和平、稳定、合作与发展作出贡献。越方愿同中方一道，持续深化全面战略合作，推动构建具有战略意义的越中命运共同体。相信在以习近平同志为核心的中共中央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，中国定将胜利实现党的二十大提出的各项目标任务，把中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
同日，国务院总理李强同越南政府总理范明政互致贺电。李强表示，我愿同总理同志一道努力，认真落实两党两国最高领导人重要共识，推动双边关系发展和两国各领域合作迈上新台阶。
范明政表示，越方愿同中方加强对双方各部门、各地方的督促指导，加快落实重要合作规划，推动两党两国高层关于“六个更”的共识落地见效。
编辑：王宇
2024年度全国学会服务国家战略专项项目启动
1月15日，中国农业机械学会（以下简称“学会”）承担的2024年度全国学会服务国家战略专项“农业装备技术路线图”“中国智能农机装备产业研究报告”项目启动会暨实施方案论证会在北京召开。学会理事长、农业装备技术路线图项目牵头专家苑严伟出席会议，决策咨询专家组专家，高校院所、协会、企业综合专家，分技术召集人和骨干专家等50余人参加会议。 会议对两个项目立项背景、实施方案和整体工作思路进行了详细汇报，明确了项目研究目标、研... [阅读]
2025第五届空天安全会议召开
1月11—12日，2025第五届空天安全会议在哈尔滨举办。本届会议由中国指挥与控制学会与哈尔滨工业大学联合主办，中国指挥与控制学会空天安全平行系统专业委员会、松江实验室（国家级重点实验室）、微小型航天器快速设计与智能集群全国重点实验室联合承办，中国自动化学会系统复杂性专委会协办。大会以“空天智能应用”为主题，采用大会特邀报告和分论坛专题学术报告相结合的形式进行，重点聚焦多领域技术交叉与综合应用，围绕我国深空... [阅读]
新疆“眼界”讲堂2025年首期开讲
1月12日下午，新疆科协主办的新疆“眼界”讲堂2025年第一期拉开帷幕。本期讲堂特邀解放军总医院原药品保障中心主任、中国医药教育协会常务理事孙艳，以“科学用药关爱健康——这样用药更安全”为题，为新疆医科大学的百名研究生带来了一场在线专题报告。 孙艳结合经验和专业知识，讲解了如何科学用药，随后还与学生们进行了互动交流。本次讲堂既对用药趋势进行了剖析，同时还分享了实际经验，提高新疆在校医学生临床合理用药的学术理论知识，... [阅读]
IJVNR期刊战略合作及学科发展研讨暨媒体发布会在京举办
1月12日，中国营养学会与IMR出版社在京举办International Journal for Vitamin and Nutrition Research（以下简称“IJVNR期刊”）期刊战略合作及学科发展研讨会。中国营养学会理事长、亚洲营养学会联合会主席杨月欣，IMR出版社社长朱迪丰，中国营养学会、IMR出版社有关负责人和期刊负责人，以及新华社、中国日报、科技日报、健康报、生命时报、新华网、人民日报健康客户端等媒体共同出席了研讨会。 IJVNR期刊执行编辑经理... [阅读]
