12月27日，2025年中小学人工智能教育教学成果大赛暨教师教学展示交流活动在京落下帷幕。本次活动由中国电子学会与北京师范大学共同主办。
大赛自2025年9月启动以来，得到全国各地中小学教师、教研人员和师范院校学生的积极响应。参赛者围绕人工智能课程的教学设计、课堂实施与成果总结，提交了一批体现科学性、创新性与实践性的教学案例，展现了近年来中小学人工智能教育的新探索、新成果。
本次大赛聚焦“素养导向、课堂落地”，强调人工智能教学与育人目标的深度融合。突出考察教师的教学设计能力、实践操作能力与综合育人水平。大赛不仅为一线教师提供了展示交流的平台，还通过案例汇集、资源推广等方式，促进优质教学成果的共享与辐射。
本次大赛推动人工智能教育融入中小学课堂，是落实教育数字化战略行动、培育学生科学素养与创新能力的有益探索。未来将继续发挥学术引领与行业协同作用，推动构建更完善的人工智能教育生态，为加快实现高水平科技自立自强夯实人才基础。
编辑 | 王宇
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2025年微生物前沿技术研讨会在海南海口召开
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2025第三届全国虚实融合交互大会在河南郑州召开
12月20日至21日，由中国指挥与控制学会（CICC）和郑州大学共同主办，CICC虚拟现实与人机交互专业委员会承办，智能博弈与决策实验室、智能集群系统教育部工程研究中心、工业装备结构分析优化与CAE软件全国重点实验室、北京恒挚科技有限公司等单位协办的2025第三届全国虚实融合交互大会在河南郑州召开。超过600名来自各地的专家学者、行业精英、政府代表齐聚一堂，共同探讨虚实融合交互领域的发展趋势和挑战。中国指挥与控制学会秘书长刘玉超、郑州大学副校... [阅读]
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